やればできる! 子どもたちがどんな風に考え行動しているのかで、 結果が大きく変わります。 何事にも慎重な性格だと、 新しいチャレンジは苦手ですが コツコツとできることを積み上げていきます。 また、好奇心旺盛な性格だと 色々なことを体験して、 その中で自分のできることを伸ばしていきます。 どちらも大切なことは、 “やれば...
得なことを見つけよう。 義務教育で学ぶことは、1+5=?など、 過程が決まっていて答えがある問題。 学校では全ての教科を点数で評価するために、 全部できないといけないと思いがちです。 しかし、社会で必要とされているのは ?+?=5など、結果が決まっていて、過程を創り出すこと。 私たちには、得意な分野と苦手な分野がありま...
したいことをしよう。夢は必ず叶うから。 新しい季節になり、 新しいことを始めようと思っている方も多いと思います。 しかし、「明日やろう。」とか 「今週末にやってみよう。」と思っていて先延ばしになり、 なかなかそれができていなかったりします。 今回は“やってみよう”というテーマです。 ・“やりたいこと”と“したいこと” ...
実践していることを伝えよう 子どもたちに「こうした方が良いのにな。」とアドバイスすることがあります。 しかし、その想いは、なかなか伝わらなかったりします。 そんな時は「実践していることを伝える。」ということを意識してみましょう。 ・先生と生徒の関係性 ・伝えること ・実践していることを伝える 先生と生徒の関係性 「この...
関係性を深める“魔法の質問” 皆さんはどんなところで質問を使いますか? 学校の授業や、クイズ番組など様々なところで“質問”は使われています。 私たちは会話の中でも様々な質問を使っています。 それらの質問をうまく活用することで、コミニケーションを深め、より良い関係性を築くことができます。 子ども達の才能を伸ばすことにおい...